高等學校的一種教學管理制度。它以學分為計算學生學習分量的單位。例如，凡需要課外自習的課程，以每周上課一課時，讀滿一學期并經考試及格者為一學分；不需要課外自習的課程，如實驗、實習，以每周上課二、三課時為一學分。學生讀滿一定數量的學分，方能畢業。
學分制，是指以選課為核心，以地位為輔助，通過績點和學分衡量學生學習質量的綜合教學管理制度。學分制首創于美國哈佛大學，與班建制、導師制合稱三大教育模式。查看百科
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